{"id":2814,"date":"2021-07-22T10:28:11","date_gmt":"2021-07-22T14:28:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/?p=2814"},"modified":"2021-07-22T10:28:12","modified_gmt":"2021-07-22T14:28:12","slug":"clases-hibridas-exitosas-con-creatividad-es-posible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/clases-hibridas-exitosas-con-creatividad-es-posible\/","title":{"rendered":"Clases h\u00edbridas exitosas: con creatividad es posible"},"content":{"rendered":"\n

El colegio Nocedal implement\u00f3 la figura del \u201cCorresponsal\u201d para solucionar los problemas de comunicaci\u00f3n entre los alumnos que est\u00e1n en clases online en sus casas y el profesor que est\u00e1 en la sala de clases con los alumnos en forma presencial.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Los profesores del colegio Nocedal se dieron cuenta de las dificultades que enfrentan los alumnos que est\u00e1n en clases en sus casas mientras el grupo presencial est\u00e1 f\u00edsicamente en la sala cuando se realizan las clases h\u00edbridas.<\/p>\n\n\n\n

Muchas veces los estudiantes en la casa no escuchan bien al profesor y se pierden en las conversaciones de la clase. Para solucionar ese problema, el profesor de filosof\u00eda Mat\u00edas Acevedo ide\u00f3 un sistema llamado \u201cCorresponsales\u201d,<\/strong> que entrega a un alumno por clase la misi\u00f3n de ser el nexo entre los alumnos que est\u00e1n en casa y el profesor que est\u00e1 en la sala de clases.<\/p>\n\n\n\n

El \u201cCorresponsal\u201d se conecta en la sala, a trav\u00e9s de su celular, con la transmisi\u00f3n de la clase online. De esta forma, est\u00e1 atento a las preguntas que sus compa\u00f1eros realizan en el chat de la clase online y la plantea en forma verbal al profesor.<\/p>\n\n\n\n

Mat\u00edas Acevedo explica que \u201ccuando nosotros propusimos el sistema de clases h\u00edbridas, surgieron varios problemas que eran imposibles de solucionar. \u00bfQu\u00e9 hacemos con los alumnos que decidieron no volver? Ese era un vac\u00edo que ten\u00edamos hasta que nos dimos cuenta que los protagonistas ten\u00edan que ser los muchachos. Fue por eso que implementamos la figura del \u201cCorresponsal\u201d, que se encarga de transmitir las clases en vivo, pero no desde la perspectiva del profesor, sino que, celular en mano, \u00e9l est\u00e1 en contacto con los estudiantes que est\u00e1n en la transmisi\u00f3n online y el profesor que est\u00e1 haciendo la clase. \u00c9l es un puente porque para el profesor que est\u00e1 haciendo la clase en la sala es imposible poder estar en todas partes. Es as\u00ed como la figura del corresponsal es un estudiante que sirve de v\u00ednculo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

De esta forma, explica el docente, se genera una interacci\u00f3n muy valiosa entre los chicos que est\u00e1n en la casa, los que est\u00e1n en la sala y el profesor. El corresponsal se encarga de hacer llegar los comentarios y dudas al profesor en tiempo real.<\/p>\n\n\n\n

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Profesor Mat\u00edas Acevedo, colegio Nocedal<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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