{"id":12622,"date":"2025-01-10T14:10:47","date_gmt":"2025-01-10T18:10:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/?p=12622"},"modified":"2025-01-13T08:31:36","modified_gmt":"2025-01-13T12:31:36","slug":"director-del-colegio-nocedal-expone-frente-a-mesa-de-trabajo-para-mejorar-el-actual-sistema-de-admision-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/director-del-colegio-nocedal-expone-frente-a-mesa-de-trabajo-para-mejorar-el-actual-sistema-de-admision-escolar\/","title":{"rendered":"<strong>Director del colegio Nocedal expone frente a mesa de trabajo para mejorar el actual Sistema de Admisi\u00f3n Escolar<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p>Con el objetivo de hacer mejoras al actual Sistema de Admisi\u00f3n Escolar, el director del colegio Nocedal, Eduardo Cuevas, fue invitado como expositor para contar la experiencia que ha tenido el colegio Nocedal y los colegios de la Fundaci\u00f3n Nocedal con el actual sistema de admisi\u00f3n. Esto en el marco de un trabajo que est\u00e1 realizando la Mesa T\u00e9cnica SAE a cargo del ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La Mesa T\u00e9cnica SAE es un espacio que busca identificar acciones de optimizaci\u00f3n y mejora del SAE y que ser\u00e1n recogidas en un Informe de Recomendaciones que la Mesa remitir\u00e1 al Ministerio de Educaci\u00f3n y a las Comisiones de Educaci\u00f3n del Senado y la C\u00e1mara de Diputadas y Diputados, durante marzo de 2025.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan Eduardo Cuevas, en su exposici\u00f3n frente a la comisi\u00f3n de manera on line y en el que participaron otras instituciones educativas, argument\u00f3 que el SAE es un intento por lograr equidad y disminuir la discriminaci\u00f3n, adem\u00e1s de ser una forma que termina con las aglomeraciones y filas, facilitando el proceso a quienes saben utilizar este sistema on line.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cSin embargo, por otro lado, es una barrera para aquellas familias que no saben utilizar el sistema on line y le quita la posibilidad a los buenos colegios de escoger a aquellas familias que est\u00e1n alineadas con su proyecto educativo. Muchos padres llegan como apoderados no conociendo o no adhiriendo al proyecto educativo porque nunca tuvieron una relaci\u00f3n cara a cara con los l\u00edderes del establecimiento. Y al rev\u00e9s, muchos padres que adhieren 100% al proyecto educativo no quedan en el establecimiento, siendo que esta adherencia al proyecto facilita el progreso de los ni\u00f1os en su etapa escolar.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>En relaci\u00f3n con las barreras discriminatorias del sistema, este no considera la proximidad del alumno al establecimiento, por lo que algunos quedan en colegios lejanos, y adem\u00e1s hay sectores vulnerables donde hay muy poca oferta educativa por lo que los padres no siempre tienen la posibilidad de optar.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Un tema claramente dificultoso del sistema y que perjudica a las familias es que no considera como hermanos a aquellos que no comparten el mismo apellido, cosa muy com\u00fan en zonas vulnerables. Esto lleva a que hermanos de distintos apellidos, queden en colegios distintos, no siendo una prioridad que queden juntos en el mismo colegio, aunque hayan postulado ambos a un mismo establecimiento\u201d, argument\u00f3 el director del colegio Nocedal Eduardo Cuevas en su exposici\u00f3n frente a la mesa de expertos del ministerio.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el objetivo de hacer mejoras al actual Sistema de Admisi\u00f3n Escolar, el director del colegio Nocedal, Eduardo Cuevas, fue invitado como expositor para contar la experiencia que ha tenido el colegio Nocedal y los colegios de la Fundaci\u00f3n&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12626,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[74,11],"tags":[],"class_list":["post-12622","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-oceans"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12622","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12622"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12622\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12624,"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12622\/revisions\/12624"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12622"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12622"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nocedal.cl\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12622"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}